福州市晋安区教师进修学校附属小学位于福建省福州市晋安区茶会小区内,坐落在晋安河畔。占地约0.5公顷,学校配有一座6层教学楼(包含图书室、2间电脑室、美术、音乐教室、科学自然教室)塑胶跑道(200米)。
办学理念:和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校
校训:诚、善、真、美
校风:勤思、乐学、文明、进取
作风:服务、廉洁、务实、创新
学风:乐学、会学、学好、学活
教风:敬业、爱生、善教、博学
校长:郑为华
副校长:吴天梅
教务处主任:陈美勤
教务处副主任:刘秀慧
教务处副主任:林朋芳
德育处主任:郑黎闪
党支部书记:黄缄明
操场跑道多媒体教室会议室
一、上学
1.按时上学。不提早到校,不迟到。
2.穿好校服。戴好红领巾和佩带校卡。队干部带好队干标志。
3.到校后,应进班早读或参加值日晨扫。
二、升旗.做操
1.升国旗.奏国歌时要肃立.脱帽,行队礼。
2.出操时,集合做到快.静.齐。
3.做广播操要精神饱满,动作准确,节奏合拍。
4.做眼保健操安静认真,穴位正确,动作到位。
三、上课
1.预备铃响,进教室,做好课前准备。
2.教师进班,学生起立,师生互相问好,坐下上课。
3.坐姿端正,注意听讲,积极思考,踊跃发言。
4.读写姿势正确,眼离书一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸。
5.下课铃响,师生互致再见后下课。
6.到专用教室上课时,提前排队,预备铃响,在上课教师的带领下,安静地到达上课地点,不影响其它班级上课。
7.体育课穿运动鞋。如有身体不适主动告知老师。
四、课间
1.上下楼梯靠右行,轻声慢步。楼道.走廊禁止追逐奔跑,不在过道上玩耍。
2.上下楼梯.厕所相互谦让不拥挤,做守秩序的人。
3.保持校园卫生整洁,不乱丢乱扔纸屑垃圾,不随地吐痰;不乱涂乱画;不吃零食,不喝生水。见到地上有纸屑或其它废弃物品一律自觉拾起。
4.课间注意休息,教室内禁止追逐打闹。同学之间团结友爱,自觉运用礼貌用语,
5.参加简单游戏和同伴活动。不做危险游戏。
6.节约用水.用电,制止和纠正浪费水电的不良行为。
五、放学
1.放学排好路队,在老师带领下离校。路队行进时不说笑,不拥挤,不乱跑,按时回家。
2.注意交通安全。路队要走人行道,过马路要走人行横道线或人行天桥。
3.值日生打扫教室内外卫生,随手关灯,锁闭门窗。
创福州“全国青少年集邮活动示范基地”
晋安附小创建福州市“全国青少年集邮活动示范基地”
2010年6月17日上午,中华全国集邮联合会派出“全国青少年集邮活动示范基地”福建抽验组,由组长北京市集邮协会王思源秘书长带领一行7人,在福建省集邮协会李必生会长、宋晓文副秘书长、福州市集邮协会何建国秘书长等陪同下,到福州市晋安区教师进修学校附属小学对创建“全国青少年集邮示范基地”进行抽验。
晋安附小校园充满集邮品邮浓厚气息。校门口图文并茂的集邮宣传栏上,“新邮欣赏”专刊各版块里放大的邮票、精要的介绍,引人驻足阅读。教学楼走廊上挂着放大的亮丽邮票画、学生自己设计漂亮邮票画美不胜收。走廊陈列的集邮宣传展板,一幅幅图片展示学校集邮活动的生动历程。
在会议室里,抽验组成员听取郑为华校长关于晋安附小创建福州市“全国青少年集邮活动示范基地”的汇报。抽验组成员参观了学校集邮活动。集邮活动室里,20多位学生围坐一起,设计和制作卡通邮票与贴片、邮集。展示自己对邮票设计的风采。四位学生分别用电脑设计电子邮票和电子集邮小报,看到学生动手集邮能力很强,专家们给予学生们鼓励;专家们在六楼多媒体教室听王欣老师上《精美的邮票》集邮校本课,多媒体课件的卡通邮票,老师绘制的色彩艳丽的世博海宝邮票,给人美的享受。欣赏邮票图案、学习邮票分类、了解邮票作者;自己动手设计卡通图案邮票作品,不仅学习画画,而且学会集邮。随后,专家们参加了二楼多功能教室里举行的“快乐集邮伴成长”主题活动班队会,集邮知识大比拼开始了,红队、黄队、蓝队、绿队竞相抢答:集邮诗朗诵、集邮故事、集邮歌舞、集邮游戏。同学们参与中各展才艺,专家、来宾入神观看。
总结会上,晋安区教育局秦赛红副局长介绍晋安教育工委、教育局领导高度重视中小学开展青少年集邮活动情况。组长北京市集邮协会王思源秘书长对晋安附小青少年集邮活动评价是:上下领导高度重视有合力、组织健全有实力、经常活动有魅力。福建省集邮协会李必生会长对晋安附小创建“全国青少年集邮示范基地”工作概括评价为“可贵、可嘉、可学”。可贵在领导重视、队伍强大、场所保证、经费保障。基础扎实,制度,管理规范,档案完整。可嘉在与福州市老年集邮协会建立“大手拉小手”共建关系。开展网络集邮,运用现代手段引导学生占领制高点。承办福建省集邮校本课程现场会,开展亲子感恩书信活动;可学在于领导重视是关键,齐抓共管有合力,责任明确创动力。做到硬件、软件、课时、场所、经费“五保证”。打牢基础,发挥潜力,宣传到位、学用结合,亮丽魅力。希望晋安附小巩固成绩,寻找差距,更上一层楼。
集邮育人??集邮兴校
集邮是一种文明,是一种文化。晋安区教师进修学校附属小学在省市集邮协会的亲切关怀和具体指导下,我校青少年集邮协会以争创全国青少年集邮活动示范基地为目标,将集邮校园文化作为校园文化建设的突破口和特色,大力开展集邮进校园活动,将集邮同学校德育活动相结合,集邮同新课程改革相结合,集邮同校园文化建设相结合,通过丰富活动的内容和形式,努力搭建青少年集邮活动平台。集邮有组织,2003年开始成立了晋安区教师进修学校附属小学青少年集邮协会。集邮有阵地,建设功能完善的集邮活动室。集邮有教材,自编校本集邮课本《走进方寸》,集邮有活动,新邮欣赏、邮票设计、征文比赛、集邮演讲、知识竞赛、心手相牵、老少共建、集邮极大丰富校园文化生活,集邮已成为我校一道独特亮丽的风景线。
我校高度重视集邮进课堂工作,组织集邮辅导老师编写集邮校本课程《走进方寸》三、四、五、六年级分册,开展集邮课程校本教研。陈针金老师执教的集邮校本课程《三国演义》研讨课在2007年参加福建省青少年集邮教学课例评选活动中荣获二等奖,我校学生黄佳敏参加福建省小学生集邮演讲获一等奖,邱可同学参加福州市集邮演讲获二等奖。黄缄明书记被评为“福建省2004-2007年集邮先进个人”、我校被评为“福建省2004-2007年集邮先进集体”。
学校先后被授予“全国科学教育基地”、“全国青少年科技辅导员协会团体单位”、“国家十一五重点课题综合实践基地学校”、“全国数学反馈教学法实验基地”、“清华大学英语实验基地”、“福建省青少年集邮协会示范基地”、“福州市科技示范学校”、“福州市青少年集邮协会示范基地、“区课题研究实验基地学校”、“晋安区平安校园”、“晋安区第八届2003-2006文明学校”、“晋安区绿色学校”等荣誉称号。
我校集邮文化活动得到省市区教育部门领导高度重视,和省市集邮协会领导悉心指导,多次莅临学校,给师生极大鼓舞和鞭策。省教育厅刘平副厅长、福建省集邮协会李必生会长、省邮资票品处林希处长、福建省集邮协会宋晓文副秘书长、福州市邮政局党委陈宗开书记、福州市集邮协会林高云副会长兼秘书长、福州市教育局连仲凯副局长、晋安区宣传部唐希部长、中共晋安区委教育工委陈家炎书记、晋安区人民政府侯爱平副区长、晋安区教育局陈宗辉局长、教育局党组叶奇栋书记、教育局秦赛红副局长、教育局纪工委陈书元书记等领导应邀请来到我校指导青少年集邮文化活动,全省各地市集邮协会和部分兄弟校代表也来我校参观学习。
我校青少年集邮协会是在学校、党支部领导下的文化团体,协会有章程,积极发展师生会员,校集邮协会特别注意在班主任、语文教师、美术教师中培养集邮辅导员,建设一支热心于青少年集邮事业的辅导员队伍,制定了每学期青少年集邮协会的工作计划、方案,通过组织丰富多彩的各项集邮活动,让集邮爱好者团结在一起,过有意义的文化生活。集邮促进海峡两岸文化交流,台湾著名集邮家台北市集邮协会会长俞兆年先生,与我校建立集邮友好交往关系,赠送邮品,墨宝作品,亲临我校指导青少年集邮工作。被我校聘为校集邮协会名誉会长。
一、集邮文化活动成为我校德育活动特色。
我校青少年集邮协会积极配合当前的青少年教育的中心工作,开展新邮欣赏活动,学校在校门口设立了集邮文化专栏,将新邮作品制作成图文并茂的展板,供师生们欣赏、品味,从方寸之间感受到“真、善、美”,达到自我感悟、自我教育的目的。组织开展专题的集邮教育活动。如2006年举办了“知荣辱、树新风”校园集邮展览。纪念红军长征胜利70周年专题展览,庆祝香港回归十周年专题展览,迎接“党的十七大”专题展览,“讲文明、树新风、迎奥运”集邮展览,以邮票为载体,通过欣赏品析邮票方寸间的元素,达到集邮育人的目的,收到了良好的效果。现在集邮已成为我校师生共同的兴趣和爱好。
我校集邮协会定期举办集邮知识培训班,聘请集邮专家作集邮知识讲座,提高学生集邮的兴趣和欣赏能力。积极开展集邮的专题演讲和专题征文活动,通过集邮演讲活动不仅提高了学生欣赏邮票的水平能力,而且提高了学生的口语交际能力,提高了学生的写作应用能力。我校学生的集邮征文《欢乐香港》、《继承长征精神》发表于榕城集邮杂志、《集邮的快乐》等作文发表于福州日报上。发动全校师生参加全国邮协组织的“讲文明、树新风、迎奥运”集邮知识竞赛,得到全校集邮爱好者的积极响应。
我校集邮协会经常组织学生开展邮票主题设计制作活动,举行“我画抒我心”邮票设计赛、“和谐校园、文明少年”邮票设计、迎接“党的十七大”邮票设计、“海西少年迎奥运”邮票设计。组织开展集邮小报制作活动,有学生手绘的“学雷锋,树新风”等集邮小报、有学生在电脑上制作的“电脑小报抒情怀”电脑小报作品。举行邮票设计比赛,在美术组老师的指导下,学生的作品内容丰富,色彩鲜艳,形式多样,“奥运福娃”、“京剧脸谱”、“行云流水”、“美少女战士”等分获一、二、三等奖。为学生提供一个展示自我的平台。
我校每年都组织集邮夏令营活动,活动期间与福州市邮政局老年集邮协会共同组织开展“大手拉小手”集邮共建活动,举办集邮专家讲座,参观集邮展览,指导邮票设计,交流集邮心得。在丰富青少年暑假生活的同时,培养了学生尊敬集邮长辈、秉承集邮美德的良好品质。
二、集邮文化与学校课程相结合,拓展新课程教学资源。
邮票是国家的名片,邮票也是形象的百科全书,邮票上承载的文化元素为学校新课程改革提供了丰富多彩的教学资源。2003年起我校就把集邮文化与语文学科、美术学科相结合,组织开展集邮文化的综合实践活动,组织编写校本课程《走进方寸》。邮票是学生认识社会的健康教材,邮票上反映的祖国的大好河山、文物古迹、风景名胜、动物、植物无不给人以美的享受,是激发孩子们热爱祖国、热爱生活、热爱大自然等情感教育的生动教材。
我校把集邮校本课程纳入学校课程计划之内,加强对集邮校本课程的管理和教研,不断提高校本课程教学质量。许多班主任承当了集邮校本课例的研讨公开课,王欣老师执教的集邮课《精美的邮票》在晋安区2007年教育教学年会上作示范教学展示。我校陈针金老师执教的《三国演义》荣获福建省集邮教学课例二等奖,我校集邮辅导员陈针金撰写的论文《走进科学,集邮铺路课程开发与实施途径的研究》获得全国中小学综合实践案例二等奖。方燕霞执教的综合实践课《标志王国》获全国综合实践课教学比武一等奖。
三、集邮文化同校园文化相结合,用先进的文化引领学生。
我校集邮文化活动有:邮票与集邮初步认识、邮票欣赏、水洗法收集信销票、集邮征文、集邮故事演讲、信封的正确书写、集邮工具的正确使用、邮票小设计、明信片和贺卡等小制作、集邮知识小竞赛以及集邮书刊阅览等等。学生在了解集邮的方法、邮票及常用邮品的特点以及书信使用常识同时,又培养了动手与动脑能力、审美与创新能力,尤其是邮票小设计活动,突出体现了学生的审美能力和创新能力的培养。
我校集邮协会与福州邮电老年集邮协会建立老少共建关系,走出去,请进来,参加老年集邮协会活动,传承集邮文化传统,薪火相传,老少同乐。开展集邮协会校际交流活动,协会组织集邮辅导员到厦门金鸡亭小学考察学习先进集邮活动经验。还参加了仓山实验小学、长乐市吴航中心小学、晋安区第五中心小学校际集邮活动。
我校投入资金完善集邮活动室,添置了集邮书刊书报,配备了网络电脑和集邮工具,使集邮活动室成为集邮爱好者之家。充分发挥集邮活动室的教育功能,定期开放、经常开放,集邮活动室成为了学校的“邮乐园”。师生集邮爱好者在这里可以阅读集邮书籍、欣赏集邮作品、交流集邮心得、动手制作集邮贴片、操作电脑浏览集邮信息、设计集邮电脑小报。我校还建立了邮票欣赏走廊和集邮宣传栏,利用校园广播经常播送集邮知识和故事、征文,形成浓厚的集邮文化氛围。
校集邮协会结合学校重大活动设计了名信片、纪念封和邮戳。2005年我校为纪念集邮协会成立发行了首日封一枚,2007年我校承办福州市晋安区2007年全国科普日活动启动仪式,制作了活动的首日封一枚。
我校将集邮文化作为晋安区教育发展大讨论“一校一特”的项目,在多年形成的集邮文化特色基础上,打造海西青少年集邮文化的品牌。通过举办晋安区教师进修学校附小2008年“集邮文化节”的系列活动,如“和谐文明迎奥运”校园集邮展览、“我喜爱的一枚邮票”演讲比赛、集邮诗歌朗诵会、“海西少年迎奥运”邮票设计等活动,促进集邮文化的发展与提升。
我校青少年集邮协会将普及推进“六个邮”,一是知邮,普及集邮文化,让它成为我校的校园文化。二是爱邮,让它成为师生高雅情趣。要在收集、欣赏中接受“真、善、美”教育,逐渐养成良好的生活方式。三是品邮,通过学习邮品知识,欣赏邮品,集邮活动,提升集邮爱好者的素质。四是用邮,通过邮票培养青少年良好的消费习惯,继承书信交往的好传统,培养现代集藏能力。五是兴邮,兴邮就是集邮全面进入,全体参与,使集邮成为师生的共同爱好,让邮花盛开在我们的校园。六是集邮,通过集邮育人,提升校园文化品位,打造海西青少年集邮品牌,让更多的人了解附小、宣传附小、提高附小的美誉度。